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齐鲁网·闪电新闻6月27日讯 6月27日上午，济南市历下区“‘育’见历下·遇见成长”教育国际化主题新闻发布会在济南市历下区龙鼎实验学校举行。邀请济南市历下区区教体局的主要负责人、学生代表，在孩子的欢声笑语和郎朗读书声中，详细介绍历下在国际化教育、教研创新实践、学前教育等方面的重点亮点工作，全面展示国际化一流中心城区教育高质量发展的举措成效。济南市历下区教体局党组成员、副局长，区委教育工委副书记刘强在发布会上表示，自2022年以来，济南市历下区通过试点建设国际化学校、自主开发国际理解教育活动、引导建立国际理解教育实践基地等措施，积极营造多元现代的国际理解教育环境。先后确定了景山小学、盛景小学、龙奥学校、东方双语实验学校、文化东路小学、历下实验小学、燕山小学7所学校作为历下区国际化学校试点。对试点学校进行全方位的国际教育环境提升，打造校园双语导识体系、外文图书角，增设智慧垃圾分类站、智能气象站等新型公共空间，为校园增添国际化、现代化、智慧化元素。

自主开发了《零花钱要怎么分配》等“财智少年”和《一带一路基本常识》等“国际礼仪”教育活动，在国际化学校作为选修课每周固定时间进行教授，不定期开展垃圾分类、碳中和科普课等教学实践活动。另外，同北京银行济南分行合作，借助国际理解教育基地，开展国际财商素质教育讲座、“小小银行家”职业体验等丰富多彩的校外财商实践活动，借助“第二课堂”的建立，构筑常态化金融财商知识普及教育阵地，实现“教育学生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。

济南市历下区中小学与三十余所国外学校缔结为国际友好学校，遍及英国、美国、加拿大、新加坡、澳大利亚等国家，引导学校拓展国际“朋友圈”，进一步推动了历下区学校与国外学校的友好往来及合作发展。近年来，历下区有十余位教师到国外进行支教或公派参加培训。

在推进教育走向国际化的进程当中，历下区聚焦学校建设，立体化打造良好的校园环境与文化氛围，激发学生个性、助力学生成长。在学校建设当中，着力打造多节点多空间多用途的教育空间，在历下校园里，学生们可以通过壁挂式图书馆，随手可以拿到想要的图书，享受沉浸式阅读！走廊里随处可见的国际流行的非正式学习区，打破了教室的墙壁分割，实现了教师与家长、教师与学生随时随地的交流和无障碍的沟通。一面墙壁，一条通道，一块景观石，一汪清泉，都可以赋予其育人功能。

其次是历下区教师队伍建设、人才引进。在“中国公平教育百佳县市”榜单发布中，济南市历下区排名全国第九，是山东省唯一进入前十名的县市。这一成绩的取得，与历下区积极构建教师成长“生态圈”，探寻“高质量发展之路”的努力密不可分。一直以来，历下区积极实施教师成长“扎根”工程，富养教师昂扬成长；打造名师培养计划，搭建人才培养梯队；对校长职级制创新性改革，用校长的专业性成长引领教师队伍发展。多管齐下的措施，让历下教师收获了满满的“获得感”，也让历下教育持续行驶在“高质量发展”的快车道上。

在招聘新教师的同时，历下区教体局还通过人才引进不断优化、畅通教育人才入口。近年来，全区着力构建“齐鲁名校长（园长）、齐鲁名师”引进工程，先后引进4位齐鲁名校长，截至目前共有齐鲁名校长12人。今年新成立7个名校长工作室，通过学校观摩、科研讲座、办学心得交流分享等形式帮助成员积累管理实践经验，提升成员的政治思想、师德修养、领导能力和水平，拓宽教育视野，提高教育管理和创新能力。区教体局坚持党管人才、党管干部，大力实施教育人才强区战略，坚持高端引领、师德为先、引培并举，完善人才引育机制，设立高层次人才引培资金，制定高层次人才引进系列办法，以选优、引优、培优、用优为路径，不断加强校长队伍建设，为教体工作高质量发展提供坚强的人力资源和智力支撑。

闪电新闻记者 段嘉琪 报道

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